El proyecto que se llevará a cabo va dirigido hacia los presos y las presas que se encuentran en los centros penitenciarios de Salamanca, en este caso, de manera más concreta, nos centraremos inicialmente en el Centro Penitenciario de Topas. Este programa que hemos decidido realizar, para luego expandir su actuación hacia los diferentes establecimientos de estas características, se debe a la innegable presencia de las tecnologías y las diferentes webs en la vida diaria y cotidiana.
Los presos y presas de los centros penitenciarios permanecen durante un tiempo prologando aislados del resto de la población, y con ello, también alejados de avances como lo son las revoluciones tecnológicas. Debido a esto, cuentan con una carencia importante en este campo. Muchos de ellos no tienen las herramientas ni los conocimientos necesarios para poder utilizar las tecnologías de la información y la comunicación con un enfoque positivo y constructivo, sobre todo para el ámbito laboral, ya que, en la actualidad, el trabajo se ha trasladado a una perspectiva web: las ofertas laborales se encuentran en la web, los currículos se desarrollan y entregan vía internet, muchos de los trabajos se desempeñan en compañía de las diferentes tecnologías, etc… Por no olvidar que debido al nuevo panorama mundial a causa de la actual pandemia el ámbito laboral se va encaminando progresivamente hacia un enfoque en el que el teletrabajo cobra una gran importancia y formará parte intrínseca de nuestras vidas. Por las razones y las características del proyecto, este estará orientado hacia reclusos y reclusas de edad media (40 – 55 años), ya que por norma general suele ser este tramo de edades el que cuenta con menos conocimientos y habilidades acerca de la tecnología y las redes, siendo así un instrumento muy favorable para ellos, ya que también se trata de un colectivo de edad en las que es más difícil encontrar trabajo de manera general.
Es por este motivo, que contemplamos una seria necesidad de formación tecnológica y de la red para que este colectivo de personas pueda encontrarse en igualdad de condiciones y conocimientos que el resto de la población, así como asegurar una mejor reinserción laboral que será vital para conseguir que rehagan su vida y disminuirá las tasas de reincidencia.
La planificación estará distribuida en una serie de etapas, comenzando en un nivel básico o 0, sobre informática y las tecnologías de la información y la comunicación, sin dejar de lado otros programas de ofimática. La formación se basará en un conjunto de enseñanzas teórico – prácticas, en las cuales irán avanzando en medida en la que sus conocimientos personales vayan aumentando. Siendo estas unas lecciones dinámicas y entretenidas para lograr involucrar a los alumnos y alumnas en el desarrollo de las clases. Para que, al finalizar, en su grado más alto, estén en la disponibilidad de aceptar el reto de una vida laboral acorde a sus aptitudes profesionales en el momento de su reinserción en la sociedad.
No dando por concluido el programa, sino que se le realizaría un seguimiento y asesoramiento a través del cual se evalúa la efectividad del programa, así como potenciar las carencias que se observen para evitar un posible fracaso laboral.
En el apartado económico del proyecto, cabría destacar de manera significativa el escaso coste que supondría el desarrollo de esta actividad, debido a que el Centro penitenciario de Topas cuenta con las instalaciones y recursos informáticos pertinentes y adecuados.
A través de este proyecto podríamos conseguir que los presos y presas no se sientan excluidos del panorama tecnológico – laboral y así, lograr que no reincidan en conductas anteriores o que le han llevado a la situación en la que se encuentran.
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